学生们在街道的步行道上跑着，老师们在各自负责的班级队列旁边，不时地喊着：“一，一，一二一！锻炼身体，”
学生们在老师的提示下，一起齐声高呼着回应：“锻炼身体，建设祖国！锻炼身体，保卫祖国！”
跑在旁边的老师们，对学生们状态感到满意，就再次高呼：“一二一，一二一，一二三——四！”
学生们再高呼着回应：“一二三——四！”
冬天的长跑，的确可以放松一下学生们过于紧张的大脑，增强学生们的体质。但这样的锻炼，却未必是每个人都适合的。
长跑的距离并不算远，但是赵玥却觉得如同是艰难西行的取经人那样，感到目标遥不可及。
大约两公里跑下来，相对于其他同学的疲惫，她似乎显得更多一些。
能不能向老师请假，避开这样的锻炼呢？
可以的。
或者是有了病况，或者是女生来了例假。
有的男同学想要避开长跑，甚至想把自己搞发烧。跑步时，尽量敞开衣领，但换来的却是跑得更加欢畅；
有的女同学就红着脸去跟老师请假，但是次数多了就很容易被发觉。
“呃，嗯，你好像距离上次因为来例假的时间，还不足二十天……”老师也是难为情，尤其是男老师。
“呃……”女同学满脸通红，“我忘了，我，我可以参加长跑……”
既然查问得如此严谨，能够坚持的，就还是坚持吧。
赵玥本来好强，自然能坚持就坚持，虽然大多时候，她跑回来时，都是脸色发白。
“别人都是跑得脸上通红，你的脸色怎么这么‘稳定’？”有的同学好奇地问。
直到喘匀了气息后，赵玥才摆着手回复：“没事，我还是锻炼少。”
既然身体不能接受太强的运动，她就把更多的精力，都放在了学习上。
1986年的一月份，学校组织的期末考试结束。
赵玥神情失落地坐在座位中，沉默许久。
“玥玥，已经放假了，快回家吧。”老师察觉到她的异样，不禁走来劝说。
赵玥答应一声，收拾好了书包。
“为什么情绪不高？”老师关心地询问。
“只考了第二名。”赵玥无奈地说。
试问天下的老师，谁不喜欢真诚地说出这话的学生？
略微一愣之后，老师感到极为欣慰：“已经很好了，继续加油。”
回到家中，赵玥把书包丢在一边，就躺在床上发呆。
“玥玥，是不是累了？”母亲方淑芬走来询问。
“还好，没事。”赵玥坐起身来。
想起来没有看到小侄女赵珂，她不禁好奇地问：“妈，大嫂和赵珂呢？”
“嗐，小家伙总咳嗽，你大嫂刚抱着她从卫生所回来。”方淑芬一边擦着桌子，一边说。
“哦。”赵玥回应一声后，觉得心里有些不放心，“我去看看。”
走进大嫂的房间，她见到大哥赵刚抱着侄女赵珂，大嫂周芳正拿着药片和水杯，正要给孩子服药。
婴儿患病，家长是最着急的。因为孩子太小，既不能说出哪里不舒服，也不会很配合服药。
赵刚与周芳，也和有这样大孩子的其他父母一样，为给孩子喂药，着急得额上冒汗。
“我看看，我们珂珂怎么了？”赵玥笑眯眯地凑过去，轻拍着手掌，吸引着孩子的注意力。
说来也怪。赵珂只要见到赵玥，就总是开心地笑个不停。
此时的赵珂虽然患病难受，但见到小姑姑前来，还是弯起了眼睛。
手疾。周芳赶紧把药剂用小勺喂进孩子的嘴里，再一边哄着，一边喂水冲服。
赵珂吭哧几下，想要哭几声，又被赵玥拍掌的动作吸引。
“好家伙，幸亏只有这么一个，再要多生，还真是应付不过来。”孩子交还到周芳的手里，赵刚擦着额上冒出来的汗水，边叹气边说着。
“咱爸妈不是养了我们六兄妹吗？”赵玥说着，再去逗弄小侄女。
点点头，赵刚感慨地说：“不养儿不知父母恩。这话真是太对了！”
赵玥伸手要抱小侄女，却见她又咳嗽几声。
“这是怎么了？”她问着周芳。
“感冒了，有点发烧。”周芳用手轻拍着周珂，“卫生所的医生看过了，开了一些药剂。”
赵玥“嗯”了一声，拿起药瓶看了看。药剂的使用说明很清楚，是针对小儿发热用的。
服药后的赵珂，在母亲的怀里感到很舒适，没过一会儿就睡着了。
婴儿睡着一会儿，是家长感到很幸福的事：可以歇一会儿了。
想要把赵珂放在床上，可周芳刚想松开手，赵珂就吭哧几声。
只得抱着她靠在被垛上，周芳无奈地对赵玥笑笑。
穿越回来的赵玥，肯定懂得喂养孩子的辛苦。赵珂虽然不能撒手，但周芳好歹能够休息一会儿。
赵玥对周芳说了“大嫂，你也休息一下”后，就回到了自己的房间。
母亲方淑芬打扫了屋子，就走到楼下做饭。赵玥独自坐在屋中，把书包拿到写字台上。
正要写作业，她觉得心中又有些不安。
这次很明显，是刚看了小侄女才造成的。
赵玥想着小侄女的症状，也就因为自己内心的这种不安而疑惑起来。
嗯，进入空间看看。
轻揉左手的无名指，她调动意念进入了空间。再找到虚拟的医生询问后，她不禁焦急起来——小侄女不是简单的感冒，而已经算是轻度肺炎！
赵玥急得就要回到现实中，让大哥、大嫂带着赵珂去县里的医院。
空间的医生建议：不用为此过度紧张，赵珂目前还只是有轻度的症状。因此，用对药物，就可以治愈赵珂的病症。
先是松了口气，赵玥随即就请医生对赵珂开药。先开了化痰的药物，再开了一周剂量的消炎类药物。
随后，这名虚拟医生的影像，就消失在空间里了。
赵玥拿着这些药物，想着怎么替换那些卫生所开出的药物。
这样简单，干脆就“李代桃僵”！
把现实中的药物，从药瓶里调出来；空间里药物，换进去！
使用了“掉包计”后，赵玥回到现实世界。写了一会儿作业，她伸个懒腰，就起身走去看赵珂的状况。
果然，用药不对，赵珂此时又在哭闹。
(本章完)