安宁三十一年冬，伐楚之战，即将开启。
南楚诸线，皆有战事。但最主要的两个战场。
第一飞龙谷战线。
盟主陈宫，坐镇主场。以天道寺道主陈草为统帅。
镇国将军顾泽，安民将军崔澄、振国将军王锦抒，分列三军。
各大宗门、散修，各国精锐部队，打散并入三军。
问天阁天罡长老坐镇，两位执事协助陈草。
南楚一方，主帅阿何，军师韩安国。
龙骑军主将于谨、猛虎军左将王星慕、森林北、张夭夭、邱慕南、李小白。
主要宗门，太清门长老江如云、门主姜云。
正阳宗宗主张猛，符箓堂堂主金豆子。还有谢家军。
南楚为守，盟军为攻。
第二，溪山战线。
黎国、蒙国、南楚交界之处。
由副盟军狮子国国主温晋香坐镇。
各国精锐，各大宗门，已成军团。问天阁一名天罡长老坐镇，两名执事协助。
南楚一方，段文鸯为统帅。谋士，廖梦秋和飞云丹。
猛虎军右将玄乙，龙骑军副将刘醒。
主要将领；周星苒、灵渊。
主要宗门，落霞宗、金刚门、碧霞派和十五个小门派。
小西天方丈怀亿，十大长老和十八罗汉已全部随军。
稷下学官院长纤盈，携上大夫接予、列大夫环渊、客卿鲁仲达、田边、田骈，及院内学员。
南楚为攻，盟军为守。
无论飞龙谷战线，还是奚山战线。这段时间大军调动频繁，反而两方停止了试探。
两方战线，才是决定战争的走向。若盟军攻破飞龙谷，则南楚一马平川，无险可守。若南楚攻破奚山，南楚大军将如洪水猛兽，横扫天下。
这一场，不仅是大军的对决，更是圣人的对战。
南楚京都长安城，酒楼内高谈论阔，戏坊唱着凌云阁的传奇，岳麓书院学子为国寻谋。
战争，并没有让人惧怕，而是让人兴奋。
南楚之强，战无不胜， 攻无不取。这是刻在南楚民众的骨子里。
三十年里，他们见证了南楚从弱到强。当几次大战，南楚摇摇欲坠，但最后最终还是胜利。
只要那个叫长安的男人在，无论南楚遇到何种困难，终将跨过去。
皇宫内，大司马贾谊、吏部尚书罗清、户部尚书薛星惟、礼部尚书贺言琦、兵部尚书王知诚、刑部尚书顾墨卿、工部尚书彭星泽、岳麓书院文院院长林语柔，岳麓书院副院长高子棠、暗影卫统领江雪。这十人代表着南楚最大的决策机构，如今战事将启，非必要不会回家。
这一日，一封封诏书从皇宫送出。
奉南楚皇帝令，东南将军杜羽琦，镇守东南诸线，不得有误。
奉南楚皇帝令，北防将军邱简心，镇守北诸线。大战将启，守境安民。
奉南楚皇帝令，镇西将军仲夏，镇守西线。誓死扞卫国土，严防敌军进入。
奉南楚皇帝令，直隶将军时乾宇，调令大军，严防南楚大地，若有叛乱，立即扑灭。备战、防战，不得松懈。边疆若告急，大军随时调动。
岳麓书院内，黄庭坚和彭蒙走在书院广场，那里有第一代院长柳临渊的雕像。
有学子在雕像旁放了一些水果零食，也有学子放了铜币，也有学子放了千纸鹤。
“保若我一次必过！”
“柳院长，鳞选一定要考上。”
“院长，求求你可怜可怜我吧！让我毕业吧！我不想再考了……”
黄庭坚和彭蒙对望一眼，年轻人总是年轻人，知道自己肚子没货，总想洪运降临其身。岳麓书院如此，稷下学院也是如此。其实，他们也做过同样的事。谁没有年少无知时？
就算是柳临渊，也并不反对如此做。雕塑下面，刻着一句他常常说的话。是非审之于己，毁誉听之于人，得失安于数。
漫步在学院，有人咏诗作对，有人谈情说爱，有人在练武，有人在思考打坐，每一个人，每一个的人生，都都有少年气息。
彭蒙不由感慨：少年心气，多难得。
黄庭坚也不由附和道，我们都老了。
“年轻真好！”
“是啊！年轻的学子，年轻的书院，有无限的未来。”
黄庭坚点了点头，稷下学宫太老了，要得太多，想得太多。所以，也将错过很多。
不知不觉，来到了半山腰。
穿石坡湖，水从岳麓山的湖中流出，湖上有长廊，有学子对湖朗诵，也有学子在练字。不远处的湖边巨石上，有人在打坐。
太阳高照，清风徐来，湖面倒映山林，风轻轻拂过枫叶，湖中叶也在飘荡。
“你感受到了吗？”
黄庭坚闭上了双眼，一丝波光从手指溢散。
“真是了不得，短短二十几年，岳麓书院居然蕴育出了如此庞大的浩然正气。”
“宁皇真是好手段！集万千读书人，以圣人讲道，取红尘静市，蕴岳麓浩然正气。”
黄庭坚苦笑一声，不感叹，
“我们这些人号称圣人，也不是给南楚做牛做马？”
“你不愿意？”
“这里没有约束，比稷不学宫自在。”
“其实，岳麓书院虽只是一所书院，但引领天下读书人。南楚的任何一所私塾、学院，都在为岳麓书院修其浩然之气。何况，南楚百姓，人人有书读，又何尝不是南楚所有人在为南楚供养浩然之气？当南楚统一天下，岳麓书院的浩然正气，那将何等恐怖？”
黄庭坚不由心中一惊，这是何等的魄力？
“老彭，我看到了希望。”
“长安那小子真是有福之人。”
“只是此福也是祸。”
“是啊！得到越多，承受的因果也越多，他将背负的越多。”
他们是圣人，更加懂得天道之律，大道之法则。
“老黄，这一次，南楚能赢吗？”
“如今南楚的强大，已超过了你我的认知。”
“是啊！那可是谢家军。还有，那个金豆子，并不一般。”
“这些事，你我管不了，也不需要管。但他如今对南楚并无恶意。甚至，他只提供思路，并不亲手去做。”
“那样的天才，可惜了！”
“什么可惜不可惜？只是不知道那个张猛如何想。”