诗曰：
界壁薄弱生异变，异世孤魂化鬼伥。
战火戾气冲霄汉，牵引无辜坠他乡。
青春学子成食腐，豆蔻少女化幽芒。
师者各归对立阵，前尘尽忘途茫茫。
上回说到，第四次兽人战争血腥酷烈，大陆北方戾气冲霄，怨魂盈野，强烈的负面情绪波动不仅影响着本土生灵，更如无形浪潮，冲击着与此界存在微妙联系的世界集群的周边世界。其中，与剑与魔法世界相邻、本就因虞子涵之事产生过短暂连接的无魔科技世界地球，其所受扰动尤为显着。世界壁垒于特定薄弱点——虞子涵生前所在雅实中学——产生了难以预料的畸变。
一、 课堂惊变，集体穿越
这一日，雅实中学初三年级一班、二班，共七十四名学生，正在分别进行英语与语文课程。英语女教师周青瑶讲解着语法，语文男教师魏和斌赏析着古文，学生们或专注，或走神，或窃窃私语，一切如常。忽然，毫无征兆地，两个教室内的空间同时剧烈扭曲！
窗户外的景象如水中倒影般破碎、旋转，教室内的灯光忽明忽灭，桌椅书本无风自动。学生们惊叫声未起，便觉一股无法抗拒的吸力传来，眼前一黑，意识陷入混沌。周青瑶与魏和斌同样未能幸免，只来得及看到学生们惊恐万状的脸庞在扭曲的光影中模糊消失。
强烈的空间乱流，裹挟着这七十四名师生以及他们所处的教室局部空间碎片，突破了因战火负面情绪而剧烈波动的两界壁垒，如同被狂风卷起的落叶，抛向了剑与魔法世界的未知角落。
二、 降临遗墟，种族异化
当他们恢复意识时，已身处一个截然不同的环境。天空是病态的铅灰色，空气中弥漫着陈腐、阴冷、夹杂着淡淡血腥与霉烂的气息。脚下并非地板，而是破碎的黑色石板，缝隙中长出惨白的菌类。周围是残破不堪的黑色石质建筑遗迹，风格诡异，雕刻着令人不安的扭曲符号与亵渎神明的浮雕。这里，正是大陆某处人迹罕至的荒芜之地，一个早已覆灭的古代邪教——腐朽教会的遗址。
穿越过程并非安然无恙。强烈的法则层面排斥（地球对“入侵”负面气息的本能排斥）以及穿越时的空间乱流，对他们的存在形态产生了根本性的扭曲。
· 七十四名学生： 他们的肉身在穿越中崩解、重组，被浓郁的腐朽与死亡气息侵蚀，种族发生了可怖的转化。
· 男生尽数化为食尸鬼！皮肤呈现死灰色，布满暗色尸斑，肌肉萎缩或异常膨大，关节僵硬，指甲尖利，口中犬齿突出，眼瞳浑浊泛黄，对生灵血肉（尤其是腐肉）产生本能的渴望。他们保留了部分生前的记忆碎片与思维能力，但被强烈的嗜血欲望与混乱的负面情绪（恐惧、怨恨、迷茫）所困扰，理智时断时续。
· 女生则化为幽灵！身体变得半透明，悬浮离地，形态模糊不定，时而成群结队如惨淡雾霭，时而能勉强凝聚出依稀可辨的生前轮廓。她们周身散发着阴冷的寒气，触碰可致生命体冻僵、精神萎靡。同样保留了破碎记忆与情感，但常被巨大的悲伤、恐惧与虚无感淹没，意识飘忽，易于消散或狂乱。
· 所有学生皆未踏入此界修炼体系，无法如本土生灵般正常修炼魔法或剑术。他们仅能依靠转化后种族的天赋本能：食尸鬼可操纵腐朽气息，令伤口溃烂、加速有机物腐败、散播疫病；幽灵则可操控阴冷气息，侵蚀生命热能、制造恐惧幻象、干扰精神。然此等天赋潜力有限，受其异界灵魂本质与本世界排斥力影响，若无特殊际遇，他们终其一生（或者说“存在”）的成长上限，恐怕也仅能勉强触及第一境·魔法学徒\/剑术学徒的边缘，且更多体现在天赋能力的微弱强化上，难以真正掌握系统性的力量。
· 英语教师周青瑶： 她的穿越似乎触动了遗址深处某种沉寂的共鸣。当她在废墟中苏醒，发现自己竟躺在遗址核心一处保存相对完好的祭坛石棺内！更令人惊骇的是，她的意识与这具石棺中原本沉睡的一具古代女性遗骸（恰好亦名周青瑶）产生了融合。这遗骸身份特殊，乃是腐朽教会灭亡前夕，通过某种禁忌仪式陷入永久沉睡、以期在未来某日重启教会的预备圣女！
· 周青瑶因此获得了这具遗骸的部分传承与力量，成为一名罕见的亡灵系法师，修为直接稳固在第三境·低阶法师。她保留了自身作为教师的完整记忆与人格，却也烙印了部分预备圣女的亡灵知识、对腐朽之力的亲和，以及……对那群由学生转化而来的食尸鬼与幽灵，产生了一种近乎本能的、源自同源腐朽气息的掌控感。她能以精神力引导、安抚、甚至一定程度上命令这些“学生亡灵”。
· 语文教师魏和斌： 他的降临地点则远离腐朽教会遗址，出现在数百里外一座人类边境小镇附近。更巧的是，他融合的是一位因潜力耗尽、多年停滞在第三境·低阶法师、于不久前兽人袭扰中重伤濒死的光明教廷中层牧师的躯体与部分记忆，此人竟也名叫魏和斌！
· 魏和斌因此成为一名光明系法师（牧师），修为同为低阶法师。他同样保留了自身记忆与教师心性，并继承了原身对光明神的虔诚信仰（程度有所减弱）、基础神术知识、以及对亡灵、腐朽等黑暗存在的天然排斥与敌意。
三、 迷茫汇聚，师徒重逢
腐朽教会遗址内，刚刚完成转化的学生们陷入巨大的恐慌与混乱。食尸鬼们嘶吼着，因陌生的身体与汹涌的欲望而相互推搡、甚至攻击；幽灵们哀泣着，聚集成团，雾气般飘荡，散发出令人心碎的悲凉。
就在这无序与绝望之际，祭坛方向传来一股稳定而略带阴冷的精神波动。身披残破黑色圣女袍（与遗骸融合后自然显现）、面色苍白却目光清晰的周青瑶，缓缓走出石室。她看着眼前这群面目全非、却又依稀能辨出往日学生轮廓的“怪物”，心中震骇难以言表，但教师的职责与融合获得的力量让她迅速强自镇定。
“同学们……安静！” 她尝试以精神力混合声音，传递出抚慰与指令。源自预备圣女的亡灵掌控力生效了，食尸鬼们的躁动逐渐平息，幽灵们的哭泣也减弱下来，所有“学生”都不由自主地将注意力投向这位他们熟悉又陌生的老师。
周青瑶忍着心中酸楚，开始艰难地安抚、解释（尽管她自己也不完全明白），并试图利用对遗址的有限了解，带领这群特殊的“学生”寻找相对安全的栖身之所，学习控制他们那危险的新本能。
而在另一处，刚刚从重伤牧师躯体中苏醒、接受了部分记忆的魏和斌，则陷入了另一种困境。他发现自己身处战火边缘的光明教廷据点，周围是忙碌的牧师、伤兵与虔诚的信徒。他继承了牧师的身份与责任，却心系那不知所踪的学生，内心充满焦虑与矛盾。光明信仰与对学生的担忧交织，他必须小心隐藏自己的“异常”，同时设法打探消息，寻找可能流落至附近的学生——尽管他完全无法想象学生们已变成何等模样。
四、 亡者复生，记忆成空
值得一提的是，在那群新转化的食尸鬼中，有一个身影格外引起周青瑶的注意——虞子涵！他竟也位列其中，与其他男生一样，化为食尸鬼，面目依稀可辨往日的轮廓，但更加狰狞，眼神浑浊，充满了嗜血与迷茫。
然而，他似乎完全丧失了在剑与魔法世界经历的一切记忆。无论是穿越为落魄贵族、遭受欺凌、得到劳伦斯救助、获得暗黑魔典、燃命复仇直至形神俱灭……所有这些，都仿佛从未发生。他的记忆终点，似乎停留在地球雅实中学的课堂上，紧接着便是穿越后的混乱与转化。如今的他，与其他食尸鬼同学并无二致，唯有那潜藏在灵魂深处、或许连他自己都已遗忘的、对某些特定人事的扭曲怨恨，可能在未来某种刺激下，以不可预料的方式重新显现。
五、 资本侧目，变数又添
腐朽教会遗址的异常能量波动，以及突然出现的一群弱小但性质特殊的亡灵单位，并未完全逃过某些存在的感知。资本王座上的薇拉，其延伸的规则触须（通过主神空间及艾莉西娅关联的观察网络）捕捉到了这一不寻常的“节点”。
“来自异界（地球）的集体穿越……因负面情绪共鸣与界壁薄弱所致。种族强制转化为亡灵亚种，上限锁死，潜力低下。”薇拉迅速分析，“两名教师分别获得低阶亡灵与光明法师传承，形成潜在对立。有趣……一群天然的、带有异界印记的‘混乱因子’与‘潜在实验品’。”
她并未立刻采取行动。这群弱小的亡灵学生目前价值有限，且身处偏僻遗址，周青瑶的初步控制降低了他们立刻大规模扩散危害（从而引来强力清剿）的风险。魏和斌身处光明教廷，立场对立，未来或可间接利用。薇拉决定暂时观察，记录这起意外事件对局部气运、亡灵族群以及可能引发的后续连锁反应。毕竟，在战火纷飞的大背景下，一处偏远遗迹的小小亡灵聚集点，暂时还不值得她投注太多精力。然而，这枚意外落入棋盘的“石子”，其未来是否能激起更大涟漪，犹未可知。
腐朽的遗迹中，周青瑶正努力以教师的责任感和新获得的力量，维系着这支特殊的“班级”。荒野之外，魏和斌忧心忡忡，在信仰与牵挂间挣扎。而七十四名化为亡灵的学生，连同复生却失忆的虞子涵，则开始了他们在剑与魔法世界作为“异类”的、前途未卜的生存挣扎。
正是：
界壁薄弱生异变，异世孤魂化鬼伥。
战火戾气冲霄汉，牵引无辜坠他乡。
青春学子成食腐，豆蔻少女化幽芒。
师者各归对立阵，前尘尽忘途茫茫。
圣女执念融师魂，牧师虔心裹忧伤。
资本冷眼观新棋，亡灵聚处隐患藏。
异界孤雏亡灵气，乱世又将添愁肠。
欲知后事如何，且听下回分解。