神无忧看了这简短的警告，对那个被囚禁的对象也更加感兴趣了。
但是放他出来是绝对不可能的，他觉得有朝一日，有条件去冒这个险，也起码得叫上一支现代化的军队，里三层外三层架着防爆盾，他再穿个防护服，才敢去开这个封印。
他继续再计算机内搜寻，有可能被古神留下来的资料。
他觉着，古神连造出计算机的条件都有了，难道就不会把一些设备的图纸保存下来吗？
神无忧现在，靠着洛族的打造技术，造出了这个世界上第一辆内燃机驱动的火车。
若不是有洛族，他是没可能直接跳过蒸汽机，制造出内燃机的，但若是说推动现代工业比较大的发明，那发电机算是其中之一。
现代社会无论干什么都离不开电能，神无忧现在的供电手段，只有他存于丹田之中的核电站。
如果是少量的，像是点亮电灯泡这样的需求，神无忧一个人就可以供给。
但将来一个红石镇对电能的需求，甚至扩展到一个北漠，一整片大陆都会需要电力，神无忧一个人肯定是吃不消的。
就算他把体内的核电站搬出来，也满足不了整个四域的需求。
所以他要把发电机造出来，要让红石镇的工业先发展起来。
但是储存在这个计算机里的资料很多都因为年代过于久远，神无忧一点开他们，就自动删除了。
气得神无忧差点想砸键盘。
这里面保存的设计图纸可不止简单的设备。
包括现代的军火、载具以及大型生产用机器，几百个文件，神无忧一碰就自动删除了，如果他能把这些设计图纸全都带出去，整个红石镇等于直接就完成了第二次工业革命。
作为一个上辈子为科学奉献了一生的人，神无忧看着那些文件消失，心里在滴血。
神无忧不明白，既然都费尽心思把这些图纸保留下来了，为什么还要定时删除？是怕进来的人图谋不轨，放出被囚禁的东西之后，拿着这些科技出去为非作歹吗？
这些古神做事的逻辑，实在是令人捉摸不透。
神无忧看着空白一片的屏幕，陷入了沉思。
突然他想到了什么。
之前丰城地下的遗迹，除了那两个机器人还可以正常运作，别的仪器基本上都没电了。
妖族圣地地下的墓穴，那些冷冻仓跳出来的影像，有的也因为电力不足，而没能放完整个视频。
这些现代科技都是需要用电的，但是这台计算机运行了这么久，依然没有电力不足的征兆。
要么这台计算机有一个蓄电池，要么这里就有一台发电机，来给这台计算机供电。
一想到这个控制室里可能有发电机，神无忧刚才的恼怒和沮丧一扫而空，开始在房间里寻找起来。
其他三个女人完全摸不着头脑，都不知道神无忧在干什么。
“世子殿下，您在找什么呢？”
“喂，你干嘛呢？”
神无忧只顾低头找发电机，一不小心和冬儿撞了个满怀。
“你们在这房间里找找有没有从侧面看是半圆形，大概这么长的机器，都帮我找一找。”神无忧给三人大概比了个发电机的样子，让她们和他一起找。
小柳小梨连这个房间里大概的设备都认不清，如何能知道神无忧形容的机器是什么样的，不过世子殿下的命令都下了，他们还是一起跟着寻找。
“世子殿下，是这个么？”
“嗯……不是，那是灭火器。”神无忧抬头看了一眼，说。
最后还是冬儿找到了一个，放在角落，外形奇怪的机器。
虽然形状上和神无忧形容的不太一样，但神无忧一眼就认出来那是个发电机。
那仪表盘，和装在侧面的蓄电池，神无忧不会认错的，他试着启动这个发电机，但很显然燃料用尽，现在供计算机启动的电量，应该是之前储存在蓄电池里的。
这个世界暂时没有可驱动柴油发电机的柴油，不过神无忧之前让人从海面上挖回来那么多石油，到现在都没怎么用过，现在可算派上用场了。
不过这发电机也太袖珍了点，高度才到神无忧腰间，还没他伸开两臂的长度长，这么小的发电机，也就只能专门给这个计算机供电了，要是指望这个给一整个红石镇供电，神无忧还不如自己上。
但毕竟是这个世界仅存的一台发电机，神无忧拿回去，画个图纸送到洛族那里，这个发电机留着自己玩，也还不错。
想到这儿，他伸手就去把发电机上的线全都拔了，身后的计算机一失去电力供给，立马黑屏。
“小柳小梨，你们帮我把这个抬起来。”神无忧说。
“是。”
两人上前抬起了发电机，神无忧打开乾坤袋，让两人把发电机丢进去。
虽然没有得到更多有用的信息，但神无忧拿到的这个发电机对自己在红石镇的发展很有帮助，便也算不虚此行。
小柳小梨也不知道，神无忧带走的这个奇怪东西，对他来说有什么特别的。
不久前还在气得拍桌子，现在回小镇的路上又心情大好，嘴里哼着他们没听过的小曲。
回到领主府，赫连缘正坐在前院和一个侍女聊天，见神无忧回来了，起身迎了上去。
“夫君回来了。”
神无忧笑着走上前，一把抱过赫连缘，在她额头上亲了一口。
“夫君看起来，心情不错？”
“那当然，我找到了个宝贝！”神无忧笑道，对所有人说：“接下来本世子要闭关几天，你们自己玩儿自己的，别打扰我。”
说着便进了自己房间，一头扎进了图纸的绘画中，这几天赫连缘都要睡成婚前她睡的屋子了。
现在有个现成的发电机在他面前，他画图纸要比之前设计机床和火车要方便，因为他可以随便拆开发电机来看。
光是画图纸也不够，没有相应的物理知识，也没有人会用。
他要好好想想，电力学的知识怎么授课比较好。
(未完待续)